So gelingt barrierefreie Wissensvermittlung Viele wissenschaftliche Texte schließen Menschen aus, die nicht im gleichen Fachbereich tätig sind. Sprachliche Zugangshürden entstehen durch Fremdwörter, Satzlängen, Passivformen, Abstraktionen und implizite Bezugnahmen. Wer Forschung zugänglich machen will, braucht eine Sprache, die Inhalte transportiert, ohne sich selbst in den Vordergrund…
Behörden produzieren jeden Tag eine enorme Menge an Texten. Bescheide, Formulare, Merkblätter und Webseiten sollen Information vermitteln, bilden aber oft eine Hürde. Wer Fachbegriffe und Schachtelsätze einsetzt, erreicht viele Menschen nicht, obwohl der Inhalt sie betrifft. Leichte Sprache bahnt einen Weg, Verwaltungsinformationen so zu formulieren,…
Viele Menschen verbringen Stunden damit, an Formulierungen zu feilen, ohne zu wissen, wie ihr Text auf andere wirkt. Vor allem bei akademischen oder beratenden Texten entsteht schnell eine Sprachwelt, die nur einem kleinen Kreis zugänglich ist. Hier geht es nicht um eine Vereinfachung zu jedem…